PROJET D'ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE • Devenir tuteur en tant que travailleur d'ESAT pour transmettre ses savoir-faire en ESAT

Ce programme de formation est adaptable au regard de vos enjeux, de vos attentes, de vos besoins.

Training created on 8/27/25. Last update on 2/25/26.
Programme version: 1

Type of training

Face-to-face

Training duration

12 hours (2 days)

Accessibility

Yes
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PROJET D'ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE • Devenir tuteur en tant que travailleur d'ESAT pour transmettre ses savoir-faire en ESAT

Ce programme de formation est adaptable au regard de vos enjeux, de vos attentes, de vos besoins.


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Objectives of the training

  • Expliquer le rôle du tuteur dans la transmission de savoir-faire
  • Formuler les enjeux pour l'ESAT
  • Distinguer les différentes modalités de transmissions des savoir-faire

Profile of beneficiaries

For whom
  • Travailleurs en ESAT
  • Accompagnants socio-professionnels
Requirements
  • Etre en capacité de s’exprimer, de raisonner et d’être compris par la formatrice et les autres stagiaires.
  • Ancienneté dans l'ESAT
  • Volontariat

Training content

Expliquer le rôle du tuteur dans la transmission de savoir-faire
  • Définitions : connaissances, compétences, expérience et savoir-faire
  • Fonction de tuteur : rôle, missions, responsabilités, compétences, postures et attitudes
  • Vocabulaire du tutorat : mission, tâche, activité, compétence, professionnalisation, apprentissage
  • Postures du tuteur : attitudes favorisant l'apprentissage, attitudes et erreurs à éviter
Formuler les enjeux pour l'ESAT
  • Faciliter l'intégration des nouveaux arrivants
  • Développer la coopération dans l'atelier
  • Améliorer la compétitivité de l'ESAT
Construire une méthodologie de transmission des savoir-faire
  • Identifier les compétences métier transférables
  • Choisir la modalité de transmission adaptée au contexte et à l'apprenant (formation, tutorat en atelier, entraide)
  • Construire une progression structurée de transmission
  • Utiliser et/ou construire des outils pratiques pour faciliter la transmission
  • Evaluer l'efficacité de la transmission des savoir-faire grâce à des indicateurs de réussite

Teaching team

Equipe support : - Sophie Meunier : co-gérante, responsable du centre de formation et responsable pédagogique - Antoine Meunier : co-gérant et assistant administratif et commercial Profil du formateur : Formateur professionnel, ayant une solide expérience de terrain dans le domaine du médico-social et expérimenté dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap Les points forts de cette formation : 🖍️ Facilitation graphique 🎲 Ludo-pédagogie 💡 Intelligence collective

Monitoring of implementation and evaluation of results

  • Feuille d'émargement
  • Evaluations en cours de formation
  • Evaluation en fin de formation

Technical and educational resources

  • Méthode expositive : exposé, vidéos, …
  • Méthode participative : échanges, débats, questions/réponses, …
  • Méthode active : exercice, travaux de groupe, cas concrets, mise en situation, …

Quality and satisfaction

Cette formation est nouvelle, elle n'a pas encore d'indicateurs de confiance ! • Taux de satisfaction : - • Taux de recommandation : - • Nombre d'apprenants : - • Nombre de sessions : - • Exemple de témoignage : -

Certification procedures

Expected results at the end of the training
  • A l'issue de la formation, l'apprenant sera en capacité de transmettre ses savoir-faire en ESAT à d'autres personnes

Reception capacity

Between 4 and 10 learners

Login delay

8 weeks

Accessibility

Une analyse approfondie sera réalisée avec vous afin d'identifier les actions à mettre en place au niveau pédagogique et/ou technique et/ou la nécessité de solliciter notre réseau partenaire afin de vous permettre d'accéder à la formation dans les meilleures conditions possibles.