PROJET D'ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE • Devenir tuteur en tant que travailleur d'ESAT pour transmettre ses savoir-faire en ESAT
Ce programme de formation est adaptable au regard de vos enjeux, de vos attentes, de vos besoins.
Formation créée le 27/08/2025. Dernière mise à jour le 25/02/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
12 heures (2 jours)Accessibilité
OuiPROJET D'ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE • Devenir tuteur en tant que travailleur d'ESAT pour transmettre ses savoir-faire en ESAT
Ce programme de formation est adaptable au regard de vos enjeux, de vos attentes, de vos besoins.
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Objectifs de la formation
- Expliquer le rôle du tuteur dans la transmission de savoir-faire
- Formuler les enjeux pour l'ESAT
- Distinguer les différentes modalités de transmissions des savoir-faire
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Travailleurs en ESAT
- Accompagnants socio-professionnels
Prérequis
- Etre en capacité de s’exprimer, de raisonner et d’être compris par la formatrice et les autres stagiaires.
- Ancienneté dans l'ESAT
- Volontariat
Contenu de la formation
Expliquer le rôle du tuteur dans la transmission de savoir-faire
- Définitions : connaissances, compétences, expérience et savoir-faire
- Fonction de tuteur : rôle, missions, responsabilités, compétences, postures et attitudes
- Vocabulaire du tutorat : mission, tâche, activité, compétence, professionnalisation, apprentissage
- Postures du tuteur : attitudes favorisant l'apprentissage, attitudes et erreurs à éviter
Formuler les enjeux pour l'ESAT
- Faciliter l'intégration des nouveaux arrivants
- Développer la coopération dans l'atelier
- Améliorer la compétitivité de l'ESAT
Construire une méthodologie de transmission des savoir-faire
- Identifier les compétences métier transférables
- Choisir la modalité de transmission adaptée au contexte et à l'apprenant (formation, tutorat en atelier, entraide)
- Construire une progression structurée de transmission
- Utiliser et/ou construire des outils pratiques pour faciliter la transmission
- Evaluer l'efficacité de la transmission des savoir-faire grâce à des indicateurs de réussite
Équipe pédagogique
Equipe support :
- Sophie Meunier : co-gérante, responsable du centre de formation et responsable pédagogique
- Antoine Meunier : co-gérant et assistant administratif et commercial
Profil du formateur :
Formateur professionnel, ayant une solide expérience de terrain dans le domaine du médico-social et expérimenté dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap
Les points forts de cette formation :
🖍️ Facilitation graphique
🎲 Ludo-pédagogie
💡 Intelligence collective
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuille d'émargement
- Evaluations en cours de formation
- Evaluation en fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthode expositive : exposé, vidéos, …
- Méthode participative : échanges, débats, questions/réponses, …
- Méthode active : exercice, travaux de groupe, cas concrets, mise en situation, …
Qualité et satisfaction
Cette formation est nouvelle, elle n'a pas encore d'indicateurs de confiance ! • Taux de satisfaction : - • Taux de recommandation : - • Nombre d'apprenants : - • Nombre de sessions : - • Exemple de témoignage : -
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- A l'issue de la formation, l'apprenant sera en capacité de transmettre ses savoir-faire en ESAT à d'autres personnes
Capacité d'accueil
Entre 4 et 10 apprenants
Délai d'accès
8 semaines
Accessibilité
Une analyse approfondie sera réalisée avec vous afin d'identifier les actions à mettre en place au niveau pédagogique et/ou technique et/ou la nécessité de solliciter notre réseau partenaire afin de vous permettre d'accéder à la formation dans les meilleures conditions possibles.