Accueillir le résident et sa famille en EHPAD - DANS VOTRE STRUCTURE
Formation créée le 23/02/2024. Dernière mise à jour le 06/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Identifier le contexte de l’entrée du résident en EHPAD
- Construire une démarche d’accueil collective
- Développer une relation d’aide équilibrée et respectueuse
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- L’ensemble des professionnels qui participent à l’accueil du résident et de sa famille en EHPAD.
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Identifier le contexte lié à l’entrée du résident en EHPAD
- Identifier les contours de l’accompagnement à domicile
- Expliquer les limites rencontrées par le résident et ses proches
- Définir les raisons du choix d’un accueil en EHPAD
- Décrire les éventuels freins, peurs de la famille et du résident
- Intégrer la prise en compte de l’histoire de vie du résident et de sa famille à l’accompagnement
-
Construire une démarche d’accueil collective
- Inscrire l’accueil du résident et de sa famille dans un cadre législatif
- Définir les rôles de chaque acteur participant à l’accueil du résident et de sa famille
- Construire et systématiser un process d’accueil précis et gage de d’équité et de bientraitance
- Utiliser des outils de traçabilité favorisant la participation de tous les acteurs
- Analyser sa pratique professionnelle
-
Développer une relation d’aide équilibrée et respectueuse
- Identifier les 6 attitudes relationnelles de PORTER
- Distinguer le rôle du professionnel vis-à-vis du résident
- Distinguer le rôle du professionnel vis-à-vis de la famille
- Développer une communication claire et précise
- Identifier les jeux psychologiques à éviter
- Trouver sa juste place vis-à-vis du résident et de sa famille
Équipe pédagogique
Equipe support : - Sophie Meunier : responsable du centre de formation et responsable pédagogique - Antoine Meunier : assistant administratif et commercial Formateurs : - Claire Rébillard : Ancienne aide-soignante puis assistante de soins en gérontologie, elle a exercé 7 ans en tant que manager de proximité en EHPAD avant de se tourner vers la formation, l'analyse des pratiques professionnelles, le bilan de compétences et le coaching. Elle est maitre praticien en PNL.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuille d'émargement
- Evaluations en cours de formation
- Evaluation en fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthode expositive : exposé, vidéos, …
- Méthode participative : échanges, débats, questions/réponses, …
- Méthode active : exercice, travaux de groupe, cas concrets, mise en situation, …
Qualité et satisfaction
Cette formation est nouvelle, elle n'a pas encore d'indicateurs de confiance ! • Taux d'amélioration des compétences : - • Taux de recommandation : - • Taux de satisfaction : -
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- A l'issue de la formation, l'apprenant sera capable d’accueillir le résident et sa famille en EHPAD, en tenant compte de la démarche collective de l’établissement.
Capacité d'accueil
Entre 4 et 12 apprenants
Délai d'accès
8 semaines
Accessibilité
Une analyse approfondie sera réalisée avec vous afin d'identifier les actions à mettre en place au niveau pédagogique et/ou technique et/ou la nécessité de solliciter notre réseau partenaire afin de vous permettre d'accéder à la formation dans les meilleures conditions possibles.