Repérer, prévenir et gérer les troubles psycho-comportementaux de la personne âgée - option C : formation + compagnonnage + REX
Formation créée le 23/07/2025. Dernière mise à jour le 07/08/2025.
Version du programme : 2
Version du programme : 2
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
30 heures (6 jours)Accessibilité
OuiRepérer, prévenir et gérer les troubles psycho-comportementaux de la personne âgée - option C : formation + compagnonnage + REX
Les points forts de cette formation : 🖍️ Facilitation graphique 🎲 Ludo-pédagogie 💡 Intelligence collective 💎 Témoignages concrets sur des situations professionnelles vécues Tarif pour un groupe de 12 personnes Comprend : 14h de formation en grand groupe + 3 x 4h de compagnonnage (3 groupes de 4 personnes) + 4h de REX en grand groupe
Version PDFObjectifs de la formation
- Définir les principaux symptômes psycho-comportementaux du sujet âgé
- Identifier les ajustements relationnels à mettre en place par les professionnels pour gérer ces symptômes psycho-comportementaux
- Construire une relation d'aide efficace au service du sujet âgé
- Appliquer les principes d'une relation d'aide efficace en situation de soin (compagnonnage)
- Analyser les changements opérés dans sa posture professionnelle face aux symptômes psycho-comportementaux du sujet âgé
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels exerçant auprès de personnes âgées
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
Définir les principaux symptômes psycho-comportementaux du sujet âgé
- L'apathie
- L'anxiété
- L'agressivité
- La dysphorie
- Les délires et hallucinations
- La désinhibition
- Les comportements moteurs aberrants
Identifier les ajustements relationnels à mettre en place par les professionnels pour gérer ces symptômes psycho-comportementaux
- Adaptation au symptôme
- Adaptation à la maladie
- Adaptation à la personnalité du sujet
Construire une relation d'aide efficace au service du sujet âgé
- Cultiver son savoir-être en tant que professionnel
- Préparer la rencontre avec le sujet
- Développer son savoir-faire face aux symptômes psycho-comportementaux
Appliquer les principes d'une relation d'aide efficace en situation de soin (compagnonnage)
- Lors de la toilette
- Lors des repas
- Lors de l'animation
- Lors des autres temps de la journée
Analyser les changements opérés dans sa posture professionnelle face aux symptômes psycho-comportementaux du sujet âgé
- Identifier les changements opérés dans sa posture professionnelle
- Evaluer les impacts générés dans la relation soignant-soigné
- Formuler les axes de perfectionnement à mettre en oeuvre
Équipe pédagogique
Equipe support :
- Sophie Meunier : responsable du centre de formation et responsable pédagogique
- Antoine Meunier : assistant administratif et commercial
Formateurs :
- Sophie Meunier : Ancienne infirmière, elle a exercé comme responsable de soins dans le médico-social pendant près de 10 ans avant de se tourner en 2018 vers la formation, l’analyse de pratiques professionnelles et l’audit qualité des OF et des ESSMS
- Valérie Lucas : Ancienne infirmière, elle est une formatrice spécialisée dans les maladies neurodégénératives et l’éducation thérapeutique. Elle accompagne également à domicile des patients dans le cadre de la stimulation cognitive.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuille d'émargement
- Evaluations en cours de formation
- Evaluation en fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthode expositive : exposé, vidéos, …
- Méthode participative : échanges, débats, questions/réponses, …
- Méthode active : exercice, travaux de groupe, cas concrets, mise en situation, analyse des pratiques professionnelles, compagnonnage …
Qualité et satisfaction
Cette formation est nouvelle, elle n'a pas encore d'indicateurs de confiance ! • Taux de satisfaction : - • Taux d'amélioration des compétences : - • Taux de recommandation : - • Nombre d'apprenants : - • Nombre de sessions : - • Exemple de témoignage : -
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- A l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de gérer les principaux troubles psycho-comportementaux du sujet âgé
Capacité d'accueil
Entre 4 et 12 apprenants
Délai d'accès
8 semaines
Accessibilité
Une analyse approfondie sera réalisée avec vous afin d'identifier les actions à mettre en place au niveau pédagogique et/ou technique et/ou la nécessité de solliciter notre réseau partenaire afin de vous permettre d'accéder à la formation dans les meilleures conditions possibles.