Développer une posture d'accompagnant avec les familles - INTRA
Formation créée le 29/01/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Les points forts de cette formation : 🖍️ Facilitation graphique 🎲 Ludo-pédagogie 💡 Intelligence collective 💎 Témoignages concrets sur des situations professionnelles vécues
Objectifs de la formation
- Définir la notion de proche aidant
- Identifier les bouleversements au sein de la dynamique familiale
- Développe sa posture d'accompagnant auprès des aidants
- Développer un lien de confiance au sein du parcours de l'accompagnement
Profil des bénéficiaires
- Soignants
- Aucun
Contenu de la formation
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Définir la notion de proche aidant
- Identifier le profil des aidants
- Différencier la notion d'aidant familial et d'aidant naturel
- Identifier les principaux droits des aidants
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Identifier les bouleversements au sein de la dynamique familiale
- identifier les mécanismes de défense et les stratégies adaptatives
- Distinguer les modification des relations et des rôles au sein de l'entourage
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Développer sa posture d'accompagnant auprès des aidants
- Identifier le concept de relation triangulaire (patient/professionnel/famille)
- Identifier les besoins des familles auprès des professionnels
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Développer un lien de confiance au sein du parcours de l'accompagnement
- Identifier la communication comme ressource
- Valoriser le concept de compétences de l'aidant
- Distinguer les dispositifs de soutien existants
Equipe support : - Sophie Meunier : co-gérante, responsable du centre de formation et responsable pédagogique - Antoine Meunier : co-gérant et assistant administratif et commercial Formateurs : - Valérie Lucas : Ancienne infirmière, elle est une formatrice spécialisée dans les maladies neurodégénératives et l’éducation thérapeutique. Elle accompagne également à domicile des patients dans le cadre de la stimulation cognitive.
- Feuille d'émargement
- Evaluations en cours de formation
- Evaluation en fin de formation
- Méthode expositive : exposé, vidéos, …
- Méthode participative : échanges, débats, questions/réponses, …
- Méthode active : exercice, travaux de groupe, cas concrets, mise en situation, …
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- A l'issue de la formation, l'apprenant sera en capacité de mettre en pratique une posture adaptée d'accompagnant auprès d'une famille de patient