Initier la démarche de réflexion éthique en ESSMS
Ce programme de formation est adaptable au regard de vos enjeux, de vos attentes, de vos besoins.
Formation créée le 11/02/2026. Dernière mise à jour le 11/06/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiInitier la démarche de réflexion éthique en ESSMS
Ce programme de formation est adaptable au regard de vos enjeux, de vos attentes, de vos besoins.
Ce programme se déroule en 1 jour puis 1 jour à M+2
Objectifs de la formation
- Définir l'éthique en situation de soin et/ou d'accompagnement
- Identifier la problématique éthique dans une situation de soin et/ou d'accompagnement
- Mettre en œuvre la réflexion éthique à partir de situations de soin et/ou d'accompagnement
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels du soin ou de l'accompagnement
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
Définir l'éthique en situation de soin et/ou d'accompagnement
- Définitions : éthique, morale, déontologie
- Les 4 principes de l'éthique
- Textes encadrant l'éthique et recommandations de bonnes pratiques professionnelles
- Zoom sur l'évaluation qualité des ESSMS
Identifier la problématique éthique dans une situation de soin et/ou d'accompagnement
- Notions de conflits de valeurs (personnelles, professionnelles, culturelles) et de dilemme éthique
- Impacts et risques pour la pratique professionnelle
- Problématisation du dilemme éthique
- Les principaux dilemmes éthiques du secteur
Mettre en œuvre la réflexion éthique à partir de situations de soin et/ou d'accompagnement
- Etapes pour mettre en œuvre la réflexion éthique
- Cas concrets
Équipe pédagogique
Equipe support :
- Sophie Meunier : co-gérante, responsable du centre de formation et responsable pédagogique
- Antoine Meunier : co-gérant et assistant administratif et commercial
Profil du formateur :
Formateur professionnel, ayant une solide expérience de terrain dans le domaine du médico-social et formé à l'éthique appliquée à la santé
Approche pédagogique :
🖍️ Facilitation graphique
🎲 Ludo-pédagogie
💡 Intelligence collective
💎 Témoignages concrets sur des situations professionnelles vécues
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuille d'émargement
- Evaluations en cours de formation
- Evaluation en fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthode expositive : exposé, vidéos, …
- Méthode participative : échanges, débats, questions/réponses, …
- Méthode active : exercice, travaux de groupe, cas concrets, analyse des pratiques professionnelles, mises en situation, …
Qualité et satisfaction
Cette formation est nouvelle, elle n'a pas encore d'indicateurs de confiance ! • Taux de satisfaction : - • Taux de recommandation : - • Nombre d'apprenants : - • Nombre de sessions : - • Exemple de témoignage : -
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- A l'issue de la formation, l'apprenant sera en capacité de contribuer à la démarche de réflexion éthique mise en oeuvre au sein de son ESSMS
Capacité d'accueil
Entre 6 et 10 apprenants
Délai d'accès
8 semaines
Accessibilité
Une analyse approfondie sera réalisée avec vous afin d'identifier les actions à mettre en place au niveau pédagogique et/ou technique et/ou la nécessité de solliciter notre réseau partenaire afin de vous permettre d'accéder à la formation dans les meilleures conditions possibles.